均衡发展需要怎样的教师队伍

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在推进区域教育改革时,我们该如何打造一支适应均衡发展需要的教师队伍?组建共同体,抱团成长。打造区域生本教育的动车,就得组建教师发展共同体,建立阅读与教研共同体。我们通过“共读一本书”、读书沙龙、项目研究组、三级教育论坛(校长论坛、学科论坛、教师论坛)、城区学校研究协作体、校级教研协作体等,建立起了立体多元的学习与教研网络。
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