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一、引言
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小学英语“过程体裁法”写作教学的有效性研究
【摘 要】
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一、引言 过程体裁法是指教师从体裁出发指导学生通过一系列步骤完成写作的方法。该法是由英国 Stirling 大学的 Richard Badger 和 Goodith White 提出的一种折中的写作教学方法。2001年，韩金龙首次将过程体裁法的概念引入中国，并提出过程体裁法写作教学的四个阶段，即“范文分析、模仿写作/集体仿写、独立写作和编辑修订”。随后几年，国内学者开始研究该在写作教学中的运用。
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2013年8期
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