分析跨文化视角下对英美文学作品中语言艺术的赏析

来源 :青年文学家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:soonercome
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:在不同的区域文化背景下,英美文化在世界文化领域占着十分重要的位置,语言艺术也呈现多元化,拥有不同的魅力与内涵。没有语言的支持,人与人之间的沟通将会困难百倍,在对英美文学作品中的语言艺术进行赏析的过程中,定然不能脱离它处于的文化环境,如此才可以完成有针对性、客观的赏析。本篇论文就将以跨文化视角赏析英美文学作品中的语言艺术。
  关键词:跨文化视角;英美文学作品;语言艺术;赏析
  [中图分类号]:I106 [文献标识码]:A
  [文章编号]:1002-2139(2018)-18--01
  语言无疑是一种艺术。在对文学作品进行创作的时候,能够很好地表现出当地的文化特点,展现出时代的特征。在对英美文学作品进行的赏析与研究的过程当中,可以更好地感悟作品当中的语言艺术,这也是欣赏语言艺术的一种关键的手段。世界国与国之间的距离在不断地缩小,文化与文化发生碰撞,以跨文化的视角,多多研究体会他国文学作品的意义重大。而在众多文学作品当中,英美文学作品有很强的代表性,对其进行深入的赏析是非常有必要的。
  1、跨文化视角的原则
  跨文化研究工作开展的时间已经不短了,在世界各国之间交流增多的情况下,国与国之间无论是政治、经济还是文化都有了更多的交流,在文化交流中取其精华去其糟粕显得越来越重要。不同的文化交流的过程当中,把文学作品当成探索分析的突破口,是体会、融合各种文化的一种高效的手段,诸多额文学作品一方面可以反映出各国不同的民族特点与时代特征,另一方面饱含了西方文化思想与内涵。在对英美作品进行赏析的时候,可以帮助我们去掌握西方人的生活习俗、思维方式、人生观、价值观、世界观等,如此一来,可以尽可能消除误会,避免冲突的产生。
  尊重文化差异。在进行跨文化研究的时候,首先应该做到的就是尊重异国文化,这是不可破坏的原则。文化差异是指风俗习惯不同、三观不同、思考问题的方式不同。这里,风俗是指各民族在长时间生活在一起,贸易往来时形成的具备民族特点的文化。好比讲,我国汉语当中的“老”字,意思是表示对别人的尊敬,日常生活当中往往会说“老师、老婆婆、老师傅”等等,但是在英语当中“old”一方面是说岁数大,另一层意思是指被时代所淘汰。价值观的差异是由于人们生活的历史环境、社会氛围不一样导致的。拿个人主义和集体主义来说明这一问题,在我国文化当中,个人主义是不好的,它是自私自利,不为他人考虑的,人们需要避免形成个人主义精神,提倡的是集体主义,为大家着想。但是在英美国家,他们追求的是个人主义,讲究自我价值的体现,更是觉得个人主义才是民主的表现。思考问题的方式就表现在精神、物质、行为等很多方面,是文化特征的集中反映,影响深远。例如说,中国讲究的是辩证的思维方式,从两个角度去看问题,做事讲究中庸之道等,但是英美文化更注重逻辑思维,更乐于去掌握事物本身的特征,在意科学数据资料反映的情况,定量研究。
  2、英美文学的语言艺术特点
  2.1源于现实高于现实
  英美文学作品的创作依托于生活,但是通过语言的艺术创造了更高的价值。在对英美文学进行赏析的时候,应该找到作品存在的社会环境,文化背景,对其进行深入的研究,同时还应该对英语语言文化有很深的研究,在此基础上才能够更好完成对英美文化的赏析工作。通过大量的赏析英美文学作品,可以发现它们的语言表现力更注重反映作者对生命的思考,对社会价值取向的判断与理解,是作者对人生、对社会生活的真实感悟和体验。英美文学作品当中对语言的把控是非常好的,创造出了多元化的语言文化,赋予语言极强的表现力,通过多种多样的表现形式来完成表达。所以在对英美文化进行赏析的时候,完全是一个透过文字走进作者心里的一个过程,华丽的文字只是外衣,里面还潜藏着深刻的内涵,这就是其发挥得淋漓极致的语言艺术。
  2.2多方面引用和发挥经典
  在英美文学作品当中,往往会应用到多方面引用经典的手法,这一方面是英美文学作品显著的特征,另一方面也是能够拥有丰富的语言艺术的关键,不复杂、不深奥的语言包含了意义深刻的故事。比如希腊英雄阿基里斯的“Achile’s heels”:阿基里斯在婴儿时期时,他的母亲海洋女神特提斯就捏着他的脚后跟将他置于斯提克斯河里浸泡,在这神奇的河流中进浸过的他拥有了刀枪不入的身体。但是由于母亲捏着他的脚后跟而无法完全浸入河水中,这未曾被神河之水浸过的脚后跟就成了他的致命缺点。在他攻占特洛伊城时,太阳神的一箭正中他身体唯一的缺点即他的脚后跟,最终因此毙命。从此以后,“Achile’ s heels”在文学作品中出现时,表示“要害部位、致命的弱点”的意思。
  3、结语
  伴随着社会的发展,国家与国家间的距离被缩短了,各國文化有了更多交流的机会。在不同文化进行碰撞的过程中,对其文学作品进行赏析可以更好的去了解其文化特点。英美文学作品充分的体现出了西方人的审美观和对文化发展的见解,更是对思想的表现。所以,我们应该站在跨文化的角度,对英美文学作品中语言艺术进行赏析。
  参考文献:
  [1]程凯.从跨文化的视角赏析英美文学作品中的语言艺术[J].辽宁科技学院学报,2016,18(05):57-59.
  [2]赵菁菁.如何以跨文化视角赏析英美文学作品中的语言艺术[J].才智,2015(23):271.
其他文献
摘 要:人与自然关系的严重失衡,导致当今世界生态环境等全球危机问题日益严重。人们似乎早已意识到生态问题的重要性并呼吁重建一个和谐美好的家园。《万物有灵且美》所描写的人与动物之间的和谐以及乡间风景的优美,更是引起广大读者的反思和向往。  关键词:生态;《万物有灵且美》;“诗意地栖居”  作者简介:高榕(1993-),女,汉族,山东诸城人,山东师范大学文学院文艺学硕士。  [中图分类号]:I106 [
摘 要:作者赫斯顿在她的前后期小说《他们眼望上苍》和后期小说《苏旺尼的六翼天使》中都运用了树的意象,其象征意义既是为了了解成长的主题也对于人物的刻画起了十分重要的作用,本文旨分析这两部小说中反复出现的两个主要意象——梨树和桑树,探讨作者是如何通过树的意象来象征女主人公对梦想与自我的追求。  关键词:树木;梨树;桑树;象征;意象  [中图分类号]:I106 [文献标识码]:A  [文章编号]:100
西方哲学的发展对现代主义文学产生了一定影响,福克纳作品中对时间的探讨即与柏格森的时间理论具有相关性.《喧哗与骚动》的真正主题是时间,作者以昆丁为喉舌逃避时间,以班吉
摘 要:《老人与海》是美国作家海明威的一部中篇小说。这部小说围绕一位老渔夫捕获大鱼,但最终大鱼却被鲨鱼吃掉,老人无果而归的故事,着力展现老人身上不屈不挠的抗争精神。老人生活贫苦,但并不自卑,对生活充满信心和希望。命运带给老人种种磨难,但他接受命运,积极迎接挑战。本文试对老人的抗争精神进行简要分析。  关键词:抗争精神;命运;硬汉精神  作者简介:马逸超(1996.11-),女,汉族,河北张家口人,
摘 要:济慈的长篇叙事诗《圣亚尼节前夕》以中世纪传说为题材,将圣洁的爱情放置在残酷的现实环境中,诗中想象世界与现实世界交织转换,在甜蜜与冰冷的鲜明对比中批判封建宗教思想对人性的压抑和扭曲。  关键词:《圣亚尼节前夕》;想象世界;现实世界;对比  作者简介:孙雯(1994-),女,汉族,山东济南人,山东师范大学文学院硕士生,研究方向:比较文学与世界文学。  [中图分类号]:I106 [文献标识码]:
摘 要:作为俄国农奴制风雨飘摇的大变动时代,19世纪的俄国社会也以催枯拉朽之势发生着翻天覆地的变化,列夫托尔斯泰以文人的敏锐捕捉到了这一历史转型时期所带来的一幕幕悲剧,将安娜·卡列尼娜这个栩栩如生的、有真实性的、有自主意识觉醒的女性形象展现在我们面前。在解读故事的同时,我们也充分感受到了作品所深度揭示的一一女性意识觉醒的双重性。  关键词:女性觉醒;双刃性;先进性  作者简介:师琛博(1998.5
摘 要:作为韩礼德元功能之一的人际功能,在文本叙事尤其是话语分析中发挥着重要作用。本文从人际功能的语气系统、情态系统等角度,分析《麦琪的礼物》中话语的人际意义,从而为分析文学作品及人物形象提供重要途径。  关键词:《麦琪的礼物》;语气;情态;人际意义  作者简介:于婉莹(1993-),女,黑龙江牡丹江人,哈尔滨师范大学西语学院2017级硕士研究生,研究方向:英语语言学。  [中图分类号]:I106
脆性X综合征是常见的遗传性智力低下性疾病,临床症状表现为不同程度的智力低下、注意力缺陷、焦虑伴情绪波动、强迫症、自闭症等。致病基因—FMR1基因(fragileXmentalretardat
摘 要:《彼得堡之恋》作为俄国批判现实主义小说家冈察洛夫的第一部长篇小说,深刻揭露俄国农奴制的落后性以及资产阶级的极端利己主义,并且“大声疾呼诉诸人道的最起码原则”。本文通过对亚历山大和彼得的形象分析,对塑造人物形象的手法技巧以及背后更为深层的原因和意义价值进行探究。  关键词:《彼得堡之恋》;亚历山大;人物形象;塑造价值  [中图分类号]:I106 [文献标识码]:A  [文章编号]:1002-
摘 要:卡森 · 麦卡勒斯是美国有名的南方文学作家,虽一生命运坎坷,疾病缠身,但却以其敏锐的洞察能力和自身的经历,成功塑造了一批怪诞的边缘人物,并探究当代美国社会的孤独。本文以《心是孤独的猎手》为切点,探究她笔下人物孤独的内心世界。  关键词:卡森·麦卡勒斯;孤独;怪诞  作者简介:支朝倩(1992.12-),汉,河北省衡水市人,研究生在读,研究方向:英语语言文学。  [中图分类号]:I106 [