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在新的课程标准中就数学做出过具体的阐述说明，数学是人们就客观世界进行定性把握与定量刻画，从而逐步的进行抽象概括，形成数学理论和数学方法，并对其加以广泛应用的过程。就该用述说明可以看出，数学源于生活并终将应用于生活．将生活元素运用于小数数学教学就是践行该要求的有效措施。
浅谈如何在小学数学教育中融入生活元素
【摘 要】
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在新的课程标准中就数学做出过具体的阐述说明，数学是人们就客观世界进行定性把握与定量刻画，从而逐步的进行抽象概括，形成数学理论和数学方法，并对其加以广泛应用的过程。就该用
【机 构】
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江西省瑞金市云石山乡超田小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年9期
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