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文章基于趣味化教学视角,分析趣味化教学内涵及其对英语教学的作用,并反思当前小学英语教学存在的问题,提出优化教学模式,构建英语课堂趣味化的策略,以促进学生的发展,推动英语教学发展进步.
基于趣味化教学优化小学英语课堂
【摘 要】
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文章基于趣味化教学视角,分析趣味化教学内涵及其对英语教学的作用,并反思当前小学英语教学存在的问题,提出优化教学模式,构建英语课堂趣味化的策略,以促进学生的发展,推动英语教学发展进步.
【机 构】
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甘肃省庆阳市镇原县临泾镇席沟圈明德小学,甘肃 庆阳744521
【出 处】
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新课程研究（上旬）
【发表日期】
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2021年10期
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