【摘 要】
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在初中语文课堂教学中有一些教师很有必要避免与改善的地方,本文将结合实例谈谈初中语文课堂教学的“四忌”.rn一、忌“死守教参”rn在初中语文课程的教学中,课堂上有一些教
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在初中语文课堂教学中有一些教师很有必要避免与改善的地方,本文将结合实例谈谈初中语文课堂教学的“四忌”.rn一、忌“死守教参”rn在初中语文课程的教学中,课堂上有一些教师很有必要注意的地方,这些方面也是对于课堂教学效率的直接影响因素.许多教师在展开课堂教学时都容易“死守教参”,在进行教学设计时完全没有新意,都是按照教参上生搬硬套.这种教学理念不仅会让课堂教学模式非常僵硬,课堂教学效率也会十分低下,学生在课堂上的收获也非常局限.这一点是很有必要做出改善的,教师应当给学生打造更为生动灵活的课堂,应当尽量抛弃教参,根据课文的特点有针对性的设计教学计划,并且在课堂上灵活的设计教学程序.这不仅能够让课堂教学更为生动多样,这也会让学生在课堂上有更多收获与体验.
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