【摘 要】
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时代发展,科技进步,教育改革也随之变化.随着网络多媒体的广泛传播,其在人们的生活中扮演着越来越重要的角色,对于人们的生活与学习有着无可比拟的作用.在小学语文教学中,教
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时代发展,科技进步,教育改革也随之变化.随着网络多媒体的广泛传播,其在人们的生活中扮演着越来越重要的角色,对于人们的生活与学习有着无可比拟的作用.在小学语文教学中,教师要抓住这一良好的资源,培养学生的习作兴趣,提升学生的习作能力.通过网络媒体以及各种当今深受学生喜欢的网络资源,激发学生的语文学习动力,培育学生优秀的语文人文素养.
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我今天放学回到家,看到家里买了个大鱼缸,里面有好几条小金鱼,我高兴得一蹦三尺高.rn鱼缸里的小金鱼有红色的、白色的,还有红白相间的……其中有几条小金鱼的尾巴,像大扇子一
我的家庭有三名成员.“火药桶”老妈,“打火机”老爸,还有一名最小的成员,那就是我——“火柴棒”.rn星期五晚上,我想看一会儿电视剧,心想:还有两天时间写作业,到时候再写也
今天,阳光灿烂。体育课上,老师带着我们到操场上吹泡泡。随着老师一声令下,同学们都争先恐后地吹了起来。我先把吸管在泡泡水里蘸了蘸,接着把吸管放在嘴边,然后昂起头,轻轻一
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数学是人类思维的体操,它对于锻炼学生的逻辑思维有着独一无二的功效,在初中的数学教学中,由于数学繁复的计算和缜密的思维,学生对它的学习兴趣并不高,这样必然也就导致成绩