历史教学要认真培养学生的读书能力

来源 :西南大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anglecap
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 在中学历史教学中,重视学生读书,培养学生的读书习惯和读书能力,指导学生的读书方法,是当前历史教学中不可忽视的一个重大问题;这是改变传统教法“教师讲、学生听”,改革历史教学的一个重要方面.历史教科书是学生获取历史知识的重要的、基本的工具.因为历史教科书体现了中外历史最重要的基本内容、精神和线索,体现了《历史教学大纲》的知识的、能力的、思想教育的诸方面的要求.在历史教学的全过程,即在课前预习、课内听讲、课内外复习、练习、考
其他文献
辽宁省铁岭县《生命知识》基线调查报告辽宁省健康教育所田丹,张麓曾,李跃进,高玉萍/一、调查目的为了掌握健康教育合作项目试点县的目标人群有关妇幼卫生知识、行为习惯、信念、
在广播电视节目中,开设定期的卫生知识栏目,有计划.有系统地向广大群众传播教授各种科学及卫生的生活方式和防病,治病的科普知识.是当今国内外各种健康教育方法中传播面最广、传播
病人健康教育是指对特殊人群在疾病状态下进行的与疾病有关的医学和护理知识的教育。病人是具有不同年龄、不同性别、不同职业和不同文化背景的人。健康教育要有成效.必须考虑
培养口腔卫生人员──平静的革命1973年世界卫生组织全球口腔资料库(GPDB)首次提供了证据,证实工业化国家龋齿患病率出现下降趋势,在此之前的几十年中,这种病曾经有过很高的患病率。最近20年
用问卷表方法调查了启东市医生教师对“世界无烟日”的知晓率及对烟害的认识。只有29%的医生及30%的教师知晓“世界无烟日”;知晓“世界无烟日”的吸烟者中,在当天继续吸烟的医
保健教师除了必须写好教案外,还要准备配合健康教育教学需要的一些形象化材料,用形象的魅力引导学生进入卫生科学世界,如图、表、画、实物模型、投影、幻灯、录音、录像带等等,这
由卫生部卫生监督司主办,中国健康教育协会、中国健康教育杂志社和上海市健康教育所承办的全国首届工矿企业健康教育研讨会1993年11月11~14日在杭州举行。铁路、电子、地矿、
本文调查了占云南少数民族人口,10.31%的彝族1702名青少年的吸烟状况。15—24岁彝族青少年男性吸烟率达68.96%,女性吸烟率为16.68%;开始吸烟年龄以19岁以前为最高,男性占61.61%,
【正】 日本政府在经济高速增长时期,通过实行低利率贷款政策,形成了一套独特的金融运行机制,比较好地解决了资金供给和金融宏观控制的问题,他们的经验对于我们当前的金融体
【正】 我们的教育是坚持“三个面向”,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强、人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,不断