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新课改已经实施了多年，作为一线教师，根据多年的教学经验，笔者个人认为有计划、有步骤、有针对性地开展初中数学课堂教学，创设有利于学生的教育氛围，同时要根据学生产生的不同原因，采取有效措施因材施教，尽可能从根本上消除致使学生学习障碍的内在原因和外在原因，才能更好地引导他们走出学习的困境。
新课标下的数学课堂教学
【摘 要】
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新课改已经实施了多年，作为一线教师，根据多年的教学经验，笔者个人认为有计划、有步骤、有针对性地开展初中数学课堂教学，创设有利于学生的教育氛围，同时要根据学生产生的不同原因
【机 构】
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河南省临颍县繁城回族镇第二初级中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2011年8期
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