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数学是一门综合性非常强的学科,学生可以通过数学学科的学习获得逻辑思维以及实践能力的提升。初中阶段的数学教学主要是向学生传授思想方法,培养科学严谨的学习态度,提升学生的实际操作能力,让学生可以通过数学课堂的学习提高自身的数学学科素养。
谈初中数学教学中学生核心素养渗透策略
【摘 要】
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数学是一门综合性非常强的学科,学生可以通过数学学科的学习获得逻辑思维以及实践能力的提升。初中阶段的数学教学主要是向学生传授思想方法,培养科学严谨的学习态度,提升学生的实际操作能力,让学生可以通过数学课堂的学习提高自身的数学学科素养。
【机 构】
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广西南宁第三中学
【出 处】
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进展：教学与科研
【发表日期】
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2021年4期
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