【摘 要】
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当电视节目的同质竞争趋于白热化之时，电视创新①才找到了真正意义上的内在动力。本文从战略的角度切入，系统阐述电视传媒如何来思考并实现已知与未知之间的转换，从而让自己立于
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当电视节目的同质竞争趋于白热化之时，电视创新①才找到了真正意义上的内在动力。本文从战略的角度切入，系统阐述电视传媒如何来思考并实现已知与未知之间的转换，从而让自己立于一战略的高点，将电视产业的实务演化为一门真正的艺术。一、电视创新的维度分析电视创新的艺术?
When homogenous competition for television shows tended to intensify, TV innovation found a real motivation. This article from a strategic point of view, systematically elaborated how the television media to think and realize the conversion between known and unknown, so that they stand at a strategic high point, the television industry’s practice evolved into a real art. First, the dimension of TV innovation Analysis of the art of TV innovation?
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【摘要】初中物理课程教学旨在拓展学生知识面，强化学生理科知识储备与应用能力，而以微课形式开展的物理教学可以有效的强化章节知识的教学效果，促进学生对于物理知识的深入理解，因此本文在现阶段的教学环境下，以实际的教学经验为参考对初中物理微课教学的策略措施进行探究，以为优化物理课程教学寻找有效的措施。 【关键词】初中物理 ； 微课教学 ； 教学策略 ； 教学有效性 【中图分类号】G633.7 【文献标
【摘要】微课是近年来兴起的新型教学方式，具有短小精炼等特点，在各科的教学中均具有独特的应用优势，因此已广泛地应用在各个学科的教学实践中。英语作为一门应用性比较强的语言学科，应用微课教学模式的优势更加明显。本文主要探讨微课应用在高中英语中的作用和具体的应用方法。 【关键词】微课 ； 高中英语教学 ； 优势 【中图分类号】G633.41；G434 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（
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文史哲就是同一母体的派生物.人们谈到文学,就会不自觉地想到历史、哲学,反之,亦然. 随着社会的进步和发展,文史哲虽然已经划分为不同的学科, 各自有着各自的研究领域和侧重
【中图分类号】G632.0 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）35-0090-01 心理学知识对于普通教师来说是“深水地带”，很少有勇气涉足其中。究其原因，心理学理论与研究成果与教育运用之间存在一条难以逾越的鸿沟，如今班主任这个职位好似烫手的山芋，很多教师都不愿做。毋庸置疑，班主任的辛苦可以想象，但一直都辛苦吗？其实，很多教师对班级事务都要一一过问，事必躬亲，架空了班干
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