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在远程开放教育中，教师的导学贯串于整个教学过程。本文分析了当前课程导学设计存在的问题和导致其产生的原因，提出一种适合于远程开放教育特点的导学设计过程，最后对远程开放教育课程导学设计应注意的问题进行了分析。
远程开放教育课程导学设计的研究
【摘 要】
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在远程开放教育中，教师的导学贯串于整个教学过程。本文分析了当前课程导学设计存在的问题和导致其产生的原因，提出一种适合于远程开放教育特点的导学设计过程，最后对远程开放教
【机 构】
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南京广播电视大学,南京城市职业学院信息技术系
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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南京广播电视大学2010年--2011年度校级规划课题,编号：201023.
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