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摘 要：党校是培养党员和机关干部的重要教育机关，具有十分重要的社会价值，党校的主要职责就是利用马克思主义理论解决日常工作中可能出现的问题，并通过对党员和机关干部的思想文化教育提高党员解决问题的能力，提高其科学文化水平，使其能够在日后工作中发挥良好的带头模范作用，为了更有效地培育出党员机关干部，党校在教育工作中就要提高其自身管理水平，遵守一定的党校行政管理原则。
关键词：党校；思想文化教育；解决问题；管理水平；行政管理原则
只有做好党校教育工作才能保证社会的发展，为社会发展提供更多有用的人才，那么如何做好党校教育工作是当前社会发展中一项重点和难点。党校行政管理工作就是党校教育工作的基础，只有做好行政管理工作，才能保证党校教育的有效性，因此就要科学、合理的制定党校行政管理工作原则，使其能够按照行政管理原则进行管理工作，使行政管理工作更加规范，本文在分析党校行政管理工作特点的基础上，提出五点行政管理原则。
1 党校行政管理工作特点
各级党校从建校以来，一直坚持着从严治校理念，这也是党校行政管理工作中明文规定的内容。提升党校行政管理工作水平，正是党校贯彻执行从严治校理念的深刻体现，由此可见党校行政管理工作的重要意义，现阶段，党校行政管理工作具有以下几方面特点：一是广泛性特点，随着社会的快速发展，党校行政管理工作内容也产生了一些变化，不仅管理对象发生了变化，实现了范围的扩大，而且行政管理工作包含的内容也越来越多，不仅包括了人员编制、行政后勤问题，而且还包括了文秘、政务、财务、资产等众多工作内容；二是法制性特点，党校行政管理工作作为社会中一项管理行为，在某方面可以将其认为是人类对社会进行改造的领域范围内的一项内容，因此，党校行政管理工作具备国家相关法律保护，具有法制性特点；三是服务性特点，党校行政管理工作主要通过组织、协调、控制、监督等方法实现对国家发布的预定任务进行相应的管理工作，其主要内容就是保证国家机关工作能够顺利、有效的开展，因此，其在工作过程中不仅要保证工作的质量和效率，更具备了服务性特点。
2 党校行政管理应遵循的原则
结合党校行政管理工作特点，下面提出五点党校行政管理工作应该遵循的原则，希望能够提高党校管理工作的效率。
2.1 方向性原则
由于党校行政管理工作具有一定的目的性，它的目的是为了保证党校教学的顺利进行，从而为社会提供更多优秀的管理人员和党员，因此党校行政管理工作首先就应该遵循方向性原则，从而保证党校行政管理工作能够坚持正确的政治方向。党校行政管理工作应该通过以下两个方面遵循方向性原则：一是坚持党的领导，坚持执行党的各种方针政策，保证党校的发展方向能够与党发展的方向保持一致，从而培育出优秀的党员和领导干部；二是坚持党校培训目标和教育管理方针，由于党校的培训内容和教育管理方针都是结合社会发展现状制定的，因此要保证党校行政管理工作方向正确，就要始终坚持党校的培训目标与教育管理方针，从而提高党员知识水平，使其树立正确的思想责任意识，为社会发展做出贡献。
2.2 科学性原则
科学性原则是党校行政管理工作中必须遵循的一项原则，科学的管理模式，不仅能够有效节省社会资源，使党校行政管理人员发挥出更大的作用，而且能够提高党校教学的有效性，由此可见科学性原则对于党校行政管理工作的重要意义。为了遵循这一原则，党校行政管理工作人员首先应该建立一套完善的党校行政管理工作制度，结合党校教学现状和党校行政管理现状建立一套科学制度，为党校管理工作提供依据；其次建立奖惩机制，通过设置一些合理的奖项，调动党校行政管理人员积极性，从而保证党校管理工作的有序进行；最后要完善监督机制，通过强有力的监督，保证工作人员的能够以认真、负责的工作态度完成行政管理工作。
2.3 民主性原则
民主性原则主要是指党校内的员工有权利参与到学校行政管理工作中，只有保证党校行政管理工作能够遵循民主性原则，才能全面发现党校行政管理工作中存在的不足，并有效改进这些不足。要想遵循民主性原则，党校就要在日常工作中积极听取教职工意见，同时对于学校学员的管理也要遵循民主性原则，使学员能够融入到党校教学工作中，有效提高学员思想文化水平，保证党校教学工作的有效性。
2.4 整体性原则
整体性原则主要是指党校在行政管理工作中，要将党校作为一个整体进行统筹规划，不仅做好学员、教师的管理工作，而且做好学校教学安排管理工作。为了实现党校行政管理整体性原则，就要从党校内部管理和党校外部条件管理两方面入手，其中党校内部管理主要包括：教师队伍建设、学校管理机制，保证党校教学的高水平和高质量；党校外部条件主要是指党校教学过程中的设备，通过党委等机构的支持，不断优化党校办学条件，从而满足党校行政管理工作需求，提高教学效率。
2.5 规范性原则
规范性原则就是指党校在进行各项工作时要依照国家和党校中的标准来进行严格的管理，从而保证党校行政管理工作的有效性和优质性。与此同时，党校行政管理工作的规范性主要体现在两个方面：一是行政管理工作的规范，该规范需要明确表明行政管理工作应该达到的某一标准，例如，在党校授课中，工作规范就要明确规定教师授课的质量、教师的课前准备情况、授课内容、课后学生评价以及教师讲课过程中的仪态仪表；二是行政管理人员行为的规范，该规范更多的是指责任到人制度，即行政管理某一方面的内容由特定工作人员进行管理，如果该方面做的不好，就可以及时找出行政管理工作人员存在的问题，从而找出解决问题的方法，提高党校行政管理工作效率。
3总结
总而言之，规范、有原则的党校行政管理工作是保证其教学有效性的重要手段，因此应该更加重视党校行政管理工作，本文重点结合了党校行政管理工作特点，提出了现阶段党校进行行政管理工作應该遵循方向性、科学性、民主性、整体性以及规范性原则，希望本文对党校行政管理原则的详细分析能够为党校行政管理工作提供理论支持，从基础上做好党校行政管理工作，为社会培育出更多优秀的党员和领导干部。
参考文献：
[1]张春英.浅谈党建工作在行政管理中的重要性[J].东方企业文化，2014（24）.
[2]张东升.浅析党校行政管理问题及创新对策[J].党史博采（理论），2015（04）.
[3]艾春香.浅析党校行政管理问题及创新对策[J].管理观察，2015（33） .
关键词：党校；思想文化教育；解决问题；管理水平；行政管理原则
只有做好党校教育工作才能保证社会的发展，为社会发展提供更多有用的人才，那么如何做好党校教育工作是当前社会发展中一项重点和难点。党校行政管理工作就是党校教育工作的基础，只有做好行政管理工作，才能保证党校教育的有效性，因此就要科学、合理的制定党校行政管理工作原则，使其能够按照行政管理原则进行管理工作，使行政管理工作更加规范，本文在分析党校行政管理工作特点的基础上，提出五点行政管理原则。
1 党校行政管理工作特点
各级党校从建校以来，一直坚持着从严治校理念，这也是党校行政管理工作中明文规定的内容。提升党校行政管理工作水平，正是党校贯彻执行从严治校理念的深刻体现，由此可见党校行政管理工作的重要意义，现阶段，党校行政管理工作具有以下几方面特点：一是广泛性特点，随着社会的快速发展，党校行政管理工作内容也产生了一些变化，不仅管理对象发生了变化，实现了范围的扩大，而且行政管理工作包含的内容也越来越多，不仅包括了人员编制、行政后勤问题，而且还包括了文秘、政务、财务、资产等众多工作内容；二是法制性特点，党校行政管理工作作为社会中一项管理行为，在某方面可以将其认为是人类对社会进行改造的领域范围内的一项内容，因此，党校行政管理工作具备国家相关法律保护，具有法制性特点；三是服务性特点，党校行政管理工作主要通过组织、协调、控制、监督等方法实现对国家发布的预定任务进行相应的管理工作，其主要内容就是保证国家机关工作能够顺利、有效的开展，因此，其在工作过程中不仅要保证工作的质量和效率，更具备了服务性特点。
2 党校行政管理应遵循的原则
结合党校行政管理工作特点，下面提出五点党校行政管理工作应该遵循的原则，希望能够提高党校管理工作的效率。
2.1 方向性原则
由于党校行政管理工作具有一定的目的性，它的目的是为了保证党校教学的顺利进行，从而为社会提供更多优秀的管理人员和党员，因此党校行政管理工作首先就应该遵循方向性原则，从而保证党校行政管理工作能够坚持正确的政治方向。党校行政管理工作应该通过以下两个方面遵循方向性原则：一是坚持党的领导，坚持执行党的各种方针政策，保证党校的发展方向能够与党发展的方向保持一致，从而培育出优秀的党员和领导干部；二是坚持党校培训目标和教育管理方针，由于党校的培训内容和教育管理方针都是结合社会发展现状制定的，因此要保证党校行政管理工作方向正确，就要始终坚持党校的培训目标与教育管理方针，从而提高党员知识水平，使其树立正确的思想责任意识，为社会发展做出贡献。
2.2 科学性原则
科学性原则是党校行政管理工作中必须遵循的一项原则，科学的管理模式，不仅能够有效节省社会资源，使党校行政管理人员发挥出更大的作用，而且能够提高党校教学的有效性，由此可见科学性原则对于党校行政管理工作的重要意义。为了遵循这一原则，党校行政管理工作人员首先应该建立一套完善的党校行政管理工作制度，结合党校教学现状和党校行政管理现状建立一套科学制度，为党校管理工作提供依据；其次建立奖惩机制，通过设置一些合理的奖项，调动党校行政管理人员积极性，从而保证党校管理工作的有序进行；最后要完善监督机制，通过强有力的监督，保证工作人员的能够以认真、负责的工作态度完成行政管理工作。
2.3 民主性原则
民主性原则主要是指党校内的员工有权利参与到学校行政管理工作中，只有保证党校行政管理工作能够遵循民主性原则，才能全面发现党校行政管理工作中存在的不足，并有效改进这些不足。要想遵循民主性原则，党校就要在日常工作中积极听取教职工意见，同时对于学校学员的管理也要遵循民主性原则，使学员能够融入到党校教学工作中，有效提高学员思想文化水平，保证党校教学工作的有效性。
2.4 整体性原则
整体性原则主要是指党校在行政管理工作中，要将党校作为一个整体进行统筹规划，不仅做好学员、教师的管理工作，而且做好学校教学安排管理工作。为了实现党校行政管理整体性原则，就要从党校内部管理和党校外部条件管理两方面入手，其中党校内部管理主要包括：教师队伍建设、学校管理机制，保证党校教学的高水平和高质量；党校外部条件主要是指党校教学过程中的设备，通过党委等机构的支持，不断优化党校办学条件，从而满足党校行政管理工作需求，提高教学效率。
2.5 规范性原则
规范性原则就是指党校在进行各项工作时要依照国家和党校中的标准来进行严格的管理，从而保证党校行政管理工作的有效性和优质性。与此同时，党校行政管理工作的规范性主要体现在两个方面：一是行政管理工作的规范，该规范需要明确表明行政管理工作应该达到的某一标准，例如，在党校授课中，工作规范就要明确规定教师授课的质量、教师的课前准备情况、授课内容、课后学生评价以及教师讲课过程中的仪态仪表；二是行政管理人员行为的规范，该规范更多的是指责任到人制度，即行政管理某一方面的内容由特定工作人员进行管理，如果该方面做的不好，就可以及时找出行政管理工作人员存在的问题，从而找出解决问题的方法，提高党校行政管理工作效率。
3总结
总而言之，规范、有原则的党校行政管理工作是保证其教学有效性的重要手段，因此应该更加重视党校行政管理工作，本文重点结合了党校行政管理工作特点，提出了现阶段党校进行行政管理工作應该遵循方向性、科学性、民主性、整体性以及规范性原则，希望本文对党校行政管理原则的详细分析能够为党校行政管理工作提供理论支持，从基础上做好党校行政管理工作，为社会培育出更多优秀的党员和领导干部。
参考文献：
[1]张春英.浅谈党建工作在行政管理中的重要性[J].东方企业文化，2014（24）.
[2]张东升.浅析党校行政管理问题及创新对策[J].党史博采（理论），2015（04）.
[3]艾春香.浅析党校行政管理问题及创新对策[J].管理观察，2015（33） .