涂鸦解析(十)——培养创造性的良好手段

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儿童画的妙处表现在创造性上。在植树节期间,一些孩子创作了保护树木的画,很受欢迎。图(一)和图(二)是其中的两幅。这两幅画都是小学一年级学生创作的。图(一)的画题是《请爱护小树》,图(二)的画题是:《不许砍小树》。我们看看这两幅画在创造性上的不同表现。图(一)和图(二)都是创作画。图(一)画面整洁,所有的景物都规规矩矩,静静的太阳照着静静的树、鲜花和小草,小鸟也静悄悄地飞翔在蓝天上。画面如此静谧,让人屏住呼吸去品味,真怕一不小心会破坏了这宁静的氛围。我们之所以会有这种感受,原因来自这幅画的静态感。我国幼儿园、小学低年级 The beauty of children’s painting is manifested in creativity. During the Arbor Day, some children created paintings that protected trees and were very popular. Figures (a) and (b) are two of them. Both of these paintings are created by first-year elementary school students. Figure (a) of the painting is “Please care for the tree,” Figure (b) of the painting is: “No cut trees.” Let’s take a look at the different creative aspects of the two paintings. Figure (a) and Figure (b) are the creation of paintings. Figure (A) clean picture, all the objects are neat, quiet sun shone quiet trees, flowers and grass, birds are quietly flying in the blue sky. The screen is so quiet, people hold your breath to taste, really afraid of accidentally undermined this quiet atmosphere. The reason why we have this feeling, the reason comes from the static sense of the painting. China’s kindergarten, primary school lower grades
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