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在近几年高考中有关商品价值量的计算题是越考越难,其中“其他条件不变”这句话在很多题目中出现,如何正确理解这句话?要做到具体问题具体分析,在涉及国际贸易、世界市场时是否考虑“其他条件不变”其计算方法是不一样,答案也是不一样的.
“其他条件不变”意味着什么?——也谈价值量的计算
【摘 要】
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在近几年高考中有关商品价值量的计算题是越考越难,其中“其他条件不变”这句话在很多题目中出现,如何正确理解这句话?要做到具体问题具体分析,在涉及国际贸易、世界市场时是
【机 构】
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江苏省扬州中学
【出 处】
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课外阅读
【发表日期】
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2004年期
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