切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
大中小学思政课一体化教学实践中的“同”与“异”点分析
大中小学思政课一体化教学实践中的“同”与“异”点分析
来源 :长江丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ffxcat
【摘 要】
:
针对大中小学思政课存在的一系列问题,当前思想政治理论课建设的目标放在了大中小学思政课一体化,这是一个涵盖多维度的复杂建设工程。本文就大中小学思政课一体化建设的重要性、教学实践中存在的“同”与“异”点、以及教学实践的途径进行了浅显的分析,希望能促进大中小学思政课一体化的建设进程。
【作 者】
:
何定雯
杨加友
【机 构】
:
云南能源职业技术学院;云南能源职业技术学院
【出 处】
:
长江丛刊
【发表日期】
:
2021年6期
【关键词】
:
大中小学
思政课
一体化
教学实践
“同”与“异”
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对大中小学思政课存在的一系列问题,当前思想政治理论课建设的目标放在了大中小学思政课一体化,这是一个涵盖多维度的复杂建设工程。本文就大中小学思政课一体化建设的重要性、教学实践中存在的“同”与“异”点、以及教学实践的途径进行了浅显的分析,希望能促进大中小学思政课一体化的建设进程。
其他文献
公路空间视觉感知表征体系与量化方法研究
学位
长江内河游轮产业发展的思考与研究
目前我国的内河游轮旅游产业的发展正处于起始阶段,在发展的过程中常常面临着法律不够健全、相关旅游产品太少和对游客的需求不够明确等问题。随着国家提出的长江经济带高质量发展战略的不断推进,在相关立法方面、发展思路转变以及旅游产业的快速发展等方面带来了新的发展契机。基于此,本文将吸取欧美内河游轮业发展的成功经验,针对性的对长江内河游轮产业如何发展展开思考和研究。
期刊
长江内河
游轮产业
发展
思考与研究
以互联网为依托的高职教育“1+1”教学模式的探究———以广告设计与制作专业《包装设计》课程为例
互联网+”的教育时代已经来临,以互联网技术为依托的高职教育“1+1”教学模式是值得研究的新课题。本文以《包装设计》课程为例,分析课程现状,提出院校可在课程中通过依托互联网新技术、新平台组建校企共建的师资队伍、建设校企合作信息平台、构建更全面高效的成绩评价与反馈体系等方式,达成更为多元化的校企合作形式、培养出更多可以满足社会需求的高素技术质人才。
期刊
互联网+
“1+1”
教学模式
产教融合
包装设计
全媒体时代公共图书馆阅读推广社会合作模式浅析———以延边图书馆为例
本文从全媒体时代公共图书馆阅读推广服务的优越性谈起,分析了公共图书馆阅读推广服务与社会合作的发展局势,再以延边图书馆为例,从数字资源应用、微信公众平台应用、线上品牌活动推广、新媒体合作等四个方面阐述了公共图书馆阅读推广服务与社会合作的具体实践,最后全面总结了全媒体时代社会合作背景下阅读推广服务的策略。
期刊
全媒体
时代
阅读推广
社会合作
浅析“课程思政”视域下高校思政课教学改革途径
思想政治教育是一门终身性的课程,不管是课前课后还是步入社会,思想政治教育从未停歇。从综合的角度来看,课堂理论知识教学是高校思政课实施教学实践的必要基础,而其教学实践又多以学生团体活动为主要载体。但综合实际,当前我国高校思政课教学并未得到应有的重视,仍然存在着教师综合教学能力偏低、实践教学落后以及缺乏完善性的教学管理等诸多问题与缺陷,不利于培养德才兼备的优秀栋梁人才。因此,在当前“课程思政”的时代背景下,教育部门务必要深刻意识到加强高校思政教育以及不断对其进行教学改革的重要性,将“思政元素”投入到实际教学过
期刊
高校
思政课
教学改革
构建高职院校创客教育与通识教育融合的双赢模式
在创新创业教育热潮以及高职教育改革的背景下,创客教育和通识教育成为当前高职院校的两大研究热点。本文通过实际调查了解高职创客教育与通识教育开展的现状,寻找创客教育与通识教育的内在关联,构建创客教育与通识教育融合的双赢模式,全面提高学生的创新创业能力和综合素养,满足社会对高职人才的需求。
期刊
高职院校
创客教育
通识教育
双赢模式
南方典型红壤坡地土壤水分运移特征与模拟
学位
探索“互联网+”背景下大学英语教师的角色定位
随着现代信息技术的飞速发展,“互联网+”作为一种新型的媒介,在大学高等教育的发展中起到了重要的作用。其中,大学英语课程作为主要的开放性课程,为适应“互联网+”的时代特征,教师的角色更应该随之改变,转换成为促进学生成长和全面进步的身份。多年的大学英语教学实践发现,大学生英语教师应该综合考虑新时代背景特征,从大学英语实质、“互联网+”时代的教育特点、学生的适应程度与迎合度等方面入手,探索构建多元化、动态性的教师角色。
期刊
“互联网+”
背景
大学英语教师
角色定位
龙骨水车
期刊
龙骨
圣殿
农田灌溉
老人
车身
一条龙
下水
水车
木制
龙舟
链条
家乡
脊骨
刮板
比赛
凹形
儿童同伴关系与宽恕倾向的关系
以466名3-6年级小学生为被试,采用量表法、同伴提名法探究儿童中期同伴关系与宽恕倾向的关系。结果表明:(1)3-6年级儿童的宽恕倾向年级差异显著,性别差异不显著。(2)同伴关系类型不同儿童宽恕倾向也不同,受欢迎儿童宽恕倾向最高、被拒绝儿童最低,被忽略、受争议及普通组儿童的宽恕倾向差异不显著。
期刊
同伴关系
宽恕倾向
儿童
与本文相关的学术论文