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小学是学生的启蒙和基础学习阶段，学习效果的好坏直接影响到学生的身心发展和今后的学业情况。小学语文是一门基础学科，且与小学生的素质养成和个人成长有密不可分的关系。在语文教学中，鲜活、生动和富有生命力的语言艺术，能够让学生充分感受到语文的魅力，调动学生的学习热情和积极性，并且对教材内容有更丰富的解读和传递，让学习效果更加理想，学习气氛更加融洽。本文将对小学语文教学中的语言艺术进行详细的分析和探讨，为小学语文教学提供合理的参考建议。