【摘 要】
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一、科学探究活动随着科学技术的迅猛发展,科学教育的内涵不断丰富,外延不断扩展.物理学家劳厄说过:“重要的不是获得知识,而是发展思维能力,教育给予人们的无非是当一切已
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一、科学探究活动随着科学技术的迅猛发展,科学教育的内涵不断丰富,外延不断扩展.物理学家劳厄说过:“重要的不是获得知识,而是发展思维能力,教育给予人们的无非是当一切已学过的东西都遗忘掉的时候所剩下来的东西,”对于物理课程学习而言,“剩下来的东西”是什么?应当是科学素养,科学素养的结构包括科学知识、科学过程和科学方法、科学的本质与价值观,物理学科教育的课程就是培养具有科学素养的人,而
First, scientific inquiry activities With the rapid development of science and technology, the connotation of science education has been continuously enriched and the extension has been continuously expanded. The physicist Laue said: “The important thing is not to acquire knowledge, but to develop thinking ability, education gives people It’s nothing more than what’s left when everything has been forgotten.”What’s left" for physics lessons? It should be science literacy. The structure of scientific literacy includes Scientific knowledge, scientific processes and scientific methods, the nature and values of science, and the curriculum of physics subject education are the training of people with scientific literacy.
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何为属性?何为特性?属性是指事物的性质以及与其他事物之间的关系.既为事物之质,属性应是多方面的.从其性质(哲学)角度有本质属性和非本质属性之分.本质属性乃是决定一事物
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“籍贯”一词广为使用,但是它的准确词义却说不清楚。“籍贯”较早的用例见于《魏书·食货志》:“自昔以来,诸卅户口,籍贯不实,包藏隐漏,废公罔私。”1979年版《辞海》释为:
目的分析无症状与有症状肾癌在临床表现中的差异。方法对肾细胞癌患者根据无症状与有症状两组进行临床分析。结果１１０例肾癌的两组发病年龄相似，平均５２岁。有症状组血尿、腰痛、肿块
12月30日,从贵州省黎平县茶叶产业协会获悉,2014年黎平森绿、天益、源森、博远等茶企业开发生产的“黎平青钱柳茶”经过近一年市场销售,获得市场消费者们的认可,成为黎平县茶
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慢性肾功能衰竭是发生在各种慢性肾脏疾病基础上，由于肾单位严重受损，缓慢出现的肾功能减退而至不可逆转的肾衰〔１〕。由于人群中对此的了解程度以及医疗保健条件的不同，而且本症
有位哲学家曾说过:自然界是有意对称的.只要对物理学稍有研究的人都会感受到物理学中充满着奇妙的对称性,从而发现物理学具有匀称、协调和谐与统一的对称之美.如平面镜成像
作家王蒙论自己的处世之道，提出了“中道原则”：“这生活好比是一个平行四边形，我既不走短边，也不走长边，而是走对角线。” 中道，奉行的是古代儒家的“中庸”哲学，其特征是灵活变通，适中为美。比如：不即不离，关系保持适当距离；不卑不亢，应当体现自我尊严；不丰不杀，既不奢侈也不吝啬；刚柔相济，能够调和性格；一张一弛，可以把握生活节奏……总之，“中道原则”是适可而止，恰到好处。 科学史上有个重要的实例。