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语言鉴赏是阅读教学的核心内容.在教学中,教师要从文本的内容特点、教学目标要求等角度出发,通过好词佳句推敲、修辞色彩分辨、表达描写探究等途径,引导学生对语言进行鉴赏,提高学生的语言鉴赏能力.只有这样,学生才能理解语言、运用语言,获得语文核心素养的提高.
鉴赏语言,提高学生语文素养
【摘 要】
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语言鉴赏是阅读教学的核心内容.在教学中,教师要从文本的内容特点、教学目标要求等角度出发,通过好词佳句推敲、修辞色彩分辨、表达描写探究等途径,引导学生对语言进行鉴赏,
【机 构】
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山东滨州实验学校 256600
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年13期
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