幼儿心理发展现象评析(一) 不会编故事的鹏鹏

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本系列稿源于一次传统意义上的测评活动,在测评中,幼儿表现出的许多有意义的行为,促使我们反思。这些让父母满意或不满意的测评结果,反映出什么问题,这是我们和父母们应该共同探讨的。 This series originated from a traditional evaluation activities, in the evaluation, many of the meaningful behavior demonstrated by young children, prompting us to reflect on. These findings, which satisfy or dissatisfy parents, reflect any problems that we and parents should discuss.
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