论文部分内容阅读
本文以目的论为指导,结合商务英语的文体风格和语言特征,对一些误译实例进行了剖析和探讨,意在说明商务英语翻译既要遵循商务英语的基本特征,同时也要考虑翻译的目的要素.
基于目的论的商务英语翻译误译剖析
【摘 要】
：
本文以目的论为指导,结合商务英语的文体风格和语言特征,对一些误译实例进行了剖析和探讨,意在说明商务英语翻译既要遵循商务英语的基本特征,同时也要考虑翻译的目的要素.
【机 构】
：
苏州市职业大学南京中医药大学;
【出 处】
：
决策与信息（上旬刊）
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
高三学生在学习英语的过程中需要进一步提高综合解决问题的能力。针对这一客观要求,高三英语教师在教学策略方面应该有意识地对学生进行英语解题方法的综合性指导。加强对他
当前国内很多基于自建翻译语料库对英语专业学生的翻译教学较多,但针对大学英语教学中的翻译教学研究甚少。本文探索大学英语课中的翻译教学改革,从讨论英语翻译教学现状入手
建立“立足过程，促进发展”的教学评价方式，能促使教师转变教育观念，进行角色的重新定位，改变原来的课堂教学模式，让学生真正品尝到评价的激励和喜悦，不断体验进步和成功，认识自我，建
随着国际交往的日益频繁，培养学生实际交际能力在大学俄语教学中越来越重要，本文结合教学实践归纳出影响大学生俄语交际能力的诸多不利因素及采取的教学措施，从而使学生语言交际
作文是一种情感性极强的活动，是作者感情自然真实的流露。如作文训练无视学生的心理特点和情感体验，不但训练不了学生的写作能力，反而可能让学生对作文产生恐惧感，甚至抵触情绪。
词汇是语言的基本单位，是语言体系中结构和意义的统一体。它是构成语言的建筑材料。在语言的使用中起着重要作用。正如英语语言学家威尔金斯曾经指出的一样，没有语法不能很好地
目前，在问卷调查和访谈的基础上，从实证的角度，探讨我国高中英语课堂教学中教师对学生进行写作指导的现状、学生对课堂写作教学的反馈及相关问题。提出了可供广大教师参考的提高
第二语言习得研究作为一个独立学科，大概形成于二十世纪60年代末70年代初，已有35年的历史。随着社会的不断进步，对于语言方面发展的要求不断提高，人们对二语习得从各个不同的方面
随着社会的不断发展，外来语在日语中的使用频率不断被提高，并且作为一种特殊的语言成分被不断吸收，发展。在信息爆炸的今天，每天都有大量的新词汇产生，如果忽视外来语的话日语的学
电影是文化交流与传播的载体之一，翻译是不同文化间沟通的重要手段，促进民族文化的传承和传递。随着越来越多的英文电影进入国门，如何将英语影片片名译为能使观众理解的、接受的