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知识观与“确信术”:理论知识教育的反思
知识观与“确信术”:理论知识教育的反思
来源 :内蒙古师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woodma
【摘 要】
:
知识观与教育和人的发展问题密切相关,是教育实践发展与理论建构的基石之一。教育主要是通过引导知识学习来培养人的,而知识与信念是密切联系的,在某种意义上讲,理论知识教育实质
【作 者】
:
宋梅华
【机 构】
:
青岛滨海学院教育学院
【出 处】
:
内蒙古师范大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2013年9期
【关键词】
:
知识观
知识
信念
理论知识教育
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知识观与教育和人的发展问题密切相关,是教育实践发展与理论建构的基石之一。教育主要是通过引导知识学习来培养人的,而知识与信念是密切联系的,在某种意义上讲,理论知识教育实质乃是确立信念的艺术。关注知识的信念价值,要求理论知识教育必须把握传授知识一确立信念一付诸行动各环节,实现彻底化。
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