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语文课程改革：改变学习方式的根本目的是为了培养学生创新精神和实践能力，实现传授知识、发展能力和培养创新三者水乳交融，让课堂教学充满创新活力。其中现代教育的任务之一是让学生学会学习，实现个人的可持续发展。而在传统的语文教学中，教师是知识的传授者，学生只是知识的被动接收者，过去的阅读教学，也往往是教师讲得多，学生读得少；串讲分析多，指导方法少；独立完成多，合作交流少；教师提问多，学生质疑少。这种教学方式必然会使学生失去主动性，影响自主学习能力的提高。