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为提高高一学生对阅读的兴趣,授课老师设置了游戏环节。此环节发挥了两头兼顾的作用,一方面增加阅读课的趣味性,另一方面增加阅读的语料,扩充学生的知识面,提升学生提取信息的能力。
小游戏,大用途
【摘 要】
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为提高高一学生对阅读的兴趣,授课老师设置了游戏环节。此环节发挥了两头兼顾的作用,一方面增加阅读课的趣味性,另一方面增加阅读的语料,扩充学生的知识面,提升学生提取信息
【机 构】
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南京第二十九中学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2016年14期
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