幼儿数学启蒙四法

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我在幼儿园从教中常常听到望子成龙的家长们抱怨:“我的孩子能说会唱,就是数学不行,加减法教也教不会,真笨。”当然也有些家长干脆放弃教育,把责任全交给了幼儿园老师。家长的忧虑和烦恼也困扰着我们幼儿教师:果真是孩子天生少了学数学的细胞?还是幼儿生来只喜欢唱唱跳跳难入数学之门呢?带着这样的疑问和不安,我尝试着参与办了一个“幼儿数学启蒙”兴趣班。出乎意料的是报名人数竟超过其它艺术类兴趣班的2~3倍,足可见家长们也感到当前对学前儿童兴趣开发、智力投资的方向有失偏 I often hear in kindergarten from teaching parents Succeed parents complain: “My child can say can sing, mathematics does not work, addition and subtraction of the law does not teach, stupid ” Of course, some parents simply give up education, The responsibility to the kindergarten teacher. Parents worry and trouble also plagued our kindergarten teachers: Really is a child less natural to learn math cells? Or young children only like singing and dancing into the math of the door? With such questions and anxiety, I try Participated in a “children’s mathematics enlightenment ” interest classes. Surprisingly, the number of applicants actually surpassed that of other art classes by 2 to 3 times. It is obvious that parents also feel that current interest in preschool children is developing and the direction of intellectual investment is biased
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