论文部分内容阅读
本科生科研能力培养是培养创新型人才的重要途径,也是新时期高等教育改革与发展的迫切要求.参与各类学科竞赛活动是本科生科研能力培养的主要途径.本文以河南工程学院为例,介绍了如何以学科竞赛为抓手促进学生科研创新能力提升的几点举措以及取得的成绩.
以学科竞赛为抓手促进本科生科研创新能力提升r——以河南工程学院为例
【摘 要】
：
本科生科研能力培养是培养创新型人才的重要途径,也是新时期高等教育改革与发展的迫切要求.参与各类学科竞赛活动是本科生科研能力培养的主要途径.本文以河南工程学院为例,介绍了如何以学科竞赛为抓手促进学生科研创新能力提升的几点举措以及取得的成绩.
【机 构】
：
河南工程学院教务处 河南·郑州 451191;河南工程学院理学院 河南·郑州 451191;河南工程学院理学院 河南·郑州 451191
【出 处】
：
科教导刊-电子版（下旬）
【发表日期】
：
2022年1期
其他文献
为了提高电视综艺节目的收视率,实现对此类节目在播出时的风格创新,就要对视觉艺术审美风格在电视综艺节目中的应用展开研究.本文从增强综艺节目的观赏性、提升节目主题的表现力、提高综艺节目的竞争力3个方面,分析视觉艺术审美风格在电视综艺节目中应用的价值,结合早期电视综艺节目在视觉艺术审美方面的不足,从独特化场景在央视《典籍里的中国》节目中的应用、传统色彩文化在北京卫视《上新了·故宫》中的应用、现代科技与传统文化融合在河南卫视《端午奇妙游》和北京卫视《我在颐和园等你》中的应用,对国潮节目进行设计与制作方面的创新,并
每门课程的课程目标达成度分析报告是工程教育认证分析的一项重要内容最.但在实际计算过程中不同老师不同课程、不同班级的计算可能会出现不同的计算办法,为了节省老师的计算时间和难度,建立基于Excel表格的计算模型,老师只需要录入期末和平时成绩,即可得到相应的数据和图表,用于分析报告的撰写.
非物质文化遗产传承是中华优秀传统文化传承发展中的重要组成部分.现阶段,影像传播已成为非物质文化遗产传播的重要方式.新媒体时代,非物质文化遗产影像传播虽产生了一定影响力和效果,但仍存在棘手问题.本文通过对当下非物质文化遗产影像传播中传播主体、传播内容、传播渠道、传播受众、传播效果等方面进行分析,梳理现阶段非物质文化遗产影像传播的客观条件和问题,为下一步非物质文化遗产影像传播的发展明确方向.
德育工作是农村学校工作重点与难点,笔者通过对新形势下农村学校德育现状的分析,发现目前农村学校德育既存在着道德认知受舆论影响、道德情感两极分化、专职德育师资缺乏、德育活动形式化等问题,也在乡村振兴战略的影响下迎来了德育条件的完善、德育形式的丰富、德育环境的优化等契机.基于此,笔者试图从提升德育地位、落实课程实效、创新德育内容、丰富校园文化、家校协同共育等角度探讨农村学校德育的实践对策,以期有效促进农村儿童的道德发展.
本文运用文献资料法、案例研究法、逻辑分析法等研究方法,从传播理念、传播内容等方面深入分析体育纪录片《足球道路》的传播特点,解读其中所渗透的人文关怀要素,并对该纪录片在传递人文关怀中的独特之处,如以人为本的传播理念、以足球故事为主的传播内容等进行深层次探究,以期为体育纪录片传播提供良好的借鉴.
随着我国互联网信息技术的快速发展,信息传播环境发生了巨大改变,人们的生活也发生了翻天覆地的变化,如新媒体信息技术使得电视机前的观众改变了收看电视节目的习惯,也给人们的生活创造了更便利的条件.但与此同时,新媒体信息技术也给电视新闻记者带来了新的挑战.在互联网信息技术相关理念的冲击下,电视记者为了在激烈的互联网时代市场竞争中获得一席之地,不得不在思维上与工作方式上积极适应新媒体时代的要求,从传统的采访模式中脱离出来,在更新自身采访技巧的同时运用新媒体优势来开展一系列采访活动,进而提高电视新闻的质量与水平.基于
建设高职专业教学资源库是提升专业建设内涵,进一步实现提质培优的重要内容,也是当前特殊时期,依托互联网+实现教学资源共享,保证教学效果的重要手段.探索校企合作共建共享、课岗证赛互融共通、搭建平台长效运转,是河北对外经贸职业学院广播影视节目制作专业教学资源库建设过程中的一些探索和尝试.
随着高等院校教育改革的不断推进,线上教育已成为师范类院校十分重要的教育模式.本文以乐山师范学院等西部师范高等院校为例,对师范院校的线上教育情况进行了实证调查研究,通过对获取的调查数据进行了数据分析,建构了西部师范院线上教育模式.
新媒体技术的迅速发展,冲击了传统媒体背景下的电台播音主持行业,给播音员带来了较大挑战.目前,电台面临节目传播方式适应性不强、社会影响力较弱、传播方式单一化、缺乏受众互动环节等问题.鉴于此,相关部门要提高播音员自身的专业素养,使其具备独特的人格魅力,同时采取大众化的语言表达方式,满足新主持模式的发展需求,以促进我国广播事业实现发展.
改革开放四十余年来,我国经济呈现高速发展态势,随着社会主要矛盾和奋斗目标的转变,社会各领域对技术技能型人才的需求与日俱增.职业教育在社会主义现代化建设进程中有着举足轻重的作用,是广大青年打开成功之门的重要通道,想要培养出高素质技术技能型人才,这对职业教育的发展道路有了更高层次的要求.本文主要分析了现代职业教育的建设意义、发展现状,并提出发展举措,为职业教育的高质量发展提供参考.