新课改:将情境教学进行到底

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<正>情境教学是从情与境、情与辞、情与理、情与全面发展的辩证关系出发,创设一种典型场景,激起学生热烈的情绪,把情感活动与认识结合起来的一种教学模式。这种教学模式在小学使用得很广泛。虽然我在中学任教,但经过一轮新教材的教学,我认为苏教版从2004年起的这一次语文新课程改革跟情境教学是一脉相承的。
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