【摘 要】
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<正>地理板图使用方便,运用广泛,是地理教学的重要工具,即使在电脑、网络走入课堂的时代,板图仍然是一个重要的教学媒介。本文依据教学实践,以例证法为主,论述板图的设计技巧
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<正>地理板图使用方便,运用广泛,是地理教学的重要工具,即使在电脑、网络走入课堂的时代,板图仍然是一个重要的教学媒介。本文依据教学实践,以例证法为主,论述板图的设计技巧及其在地理教学中的应用。一、信息选择,突出专项地理事物板图内容具有选择性,可以根据教学需要,简化地图信息,筛选重要信息,并去除无关信息的干扰;可以组合相关信息,突出教学主题;也可以强化关键信息,加深记忆编码等。例如,在空间定位的教学中,可以在区域空白底图上选择重要经纬线,突出沿线的重要地理事物等;在河流、自然资源、自然灾害、环境问题、工农业生产等有关分布的教学中,可以设计专题板图,突出专项地理事物。
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