班主任培训方案设计

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<正>一、培训的目的1.进行"暖课"示范及"暖课"设计,帮助班主任掌握一些创新的班级管理方法,通过精心设计的"暖课"活动,让学生注意力迅速回归课堂,培养良好的精神面貌,形成积极向上的班风。2.通过普及心理学的知识,帮助班主任掌握青春期学生成长的特点,深刻理解"疏导"和管理的不同,掌握一些人性管理和科学指导的方法。3.通过班主任参与"高品质沟通与倾听"训练活动,深刻理解并掌握与学生、家长进行良好沟通的方法,同时班主任还可以把此方法植入班级活动中,能够促进班级
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