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高中学生有着年龄发展的特殊性,班主任在班级文化建设中起着重大作用,构建一个和谐、向上的班集体,能够积极影响着学生的身心发展.而班级风气的形成,除了文化布置、规则要求外,更要积极利用活动的契机.以活动的契机推动班级班风的形成,让学生感受和谐、向上的文化.
以活动契机带动班级和谐风气的形成
【摘 要】
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高中学生有着年龄发展的特殊性,班主任在班级文化建设中起着重大作用,构建一个和谐、向上的班集体,能够积极影响着学生的身心发展.而班级风气的形成,除了文化布置、规则要求
【机 构】
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福建省宁德市,宁德市高级中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年40期
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