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摘要：班级是学生学习成长的主要环境，班级文化对学生的思想行为具有强大的影响力。组织班级活动是建设班级文化的重要途径，也是班主任老师的重要工作。老师可以通过转变教育理念，创新班级活动形式，激发学生的参与意识，促使学生积极参与班级活动，让学生在活动中增强体验，形成统一的认识和价值观念，建立班级和谐的氛围，形成独特的班级文化。