【摘 要】
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<正>新课标指出:语文是一门综合性实践课程,也是生命个体重要的交际工具。在传统教学理念的制约下,语文阅读教学总是习惯性地圈附着文本的内容信息死缠烂打,使得语文学习仅仅
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<正>新课标指出:语文是一门综合性实践课程,也是生命个体重要的交际工具。在传统教学理念的制约下,语文阅读教学总是习惯性地圈附着文本的内容信息死缠烂打,使得语文学习仅仅提升了学生的认知积累,却无法对学生语文能力起到任何的促进作用。因此,阅读教学需要从关注文本内容信息层面向关注文本语言转变。我们的语文教学就必须要以课标中提出的"引导学生理解和运用祖国的语言文字"为核心,让学生立足于教材文本,通过对文本语言的积累和实践运
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