探索有效的艺术主题活动内容的选择

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《纲要》中指出,教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程,既要贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验;既体现内容的丰富性、时代性,又注重幼儿学习的必要性、妥当性以及与小学教育的衔接。而当确定了艺术主题的总体目标之后,所选择的教育内容必须为实现主题活动的目标服务。现以大班的艺术主题活动《夏天的故事》为例,浅谈在这个艺术主题活动中内容的选择。一、主题背景 According to the “Outline”, education activities are purposeful and have various forms of educational programs planned to guide children’s vivid, lively and active activities. They must be close to the life of young children and help to expand the experience of young children. Richness, the times, but also the importance of early childhood learning, appropriateness and convergence with primary education. When the overall goal of an art theme is established, the chosen content of education must serve the purpose of achieving thematic activity. Take the theme activity of summer in Taipan, an example of the theme of summer, and discuss the choice of content in this art themed event. First, the theme background
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