非布司他致中毒性表皮坏死松解症1例

来源 :中国新药与临床杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tansb87
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>非布司他(febuxostat)为2-芳基噻唑衍生物,是一种特异性的黄嘌呤氧化酶抑制剂,通过抑制尿酸合成降低尿酸浓度,该药在2009年被美国食品和药物管理局(FDA)批准用于治疗痛风[1]。2013年在国内上市,是治疗痛风的首选药物,也是对别嘌醇不能耐受、伴有肾功能不全、HLA-B*5801等位基因阳性的痛风和高尿酸患者药物替换最佳选择。随着使用人群增多,非布司他常见的不良反应如皮疹、恶心、腹泻、肌痛,肝功能异常等[2]不断被报道,但致中毒性表皮坏死松解症病例非常少见。现报道1例,望引起重视。
其他文献
<正>建筑工程有着生产的流动性、生产的单件性、生产周期长、产品造价高、安全生产要求高、受外部环境影响大的特点。由此导致建筑工程造价具有大额性、单个性、动态性、层次性、阶段性等特点,建筑工程造价预结算与成本管理也就显得非常重要。因此,建筑工程造价预结算与施工成本管理分析对于行业企业有着重要的建设性作用,要分段做好建筑工程造价预结算以及成本管理分析工作,
期刊
报纸
征信系统作为国家重要金融基础设施,是实体经济融资发展的重要助推器和稳定剂。为深入研究征信系统助力实体经济融资发展的机理和成效,以福建省为例,通过向量自回归模型(VAR模型)分析征信系统收录、信用报告查询及获得信贷之间的因果关系和动态影响,并基于研究结论从征信角度提出推动实体经济融资发展的相关政策建议。
<正>班本课程是幼儿园在一定的课程框架(教育理念、课程目标、内容、评价体系)内,根据实际需要,利用现有教育资源构建的具有本班鲜明特色的课程。儿童立场即教育的儿童立场,它包含三层含义,分别是教育是为了儿童的、教育是依靠儿童来展开和进行的、教育应从儿童出发。由此可见,儿童立场是幼儿园班本课程的应有之义。本文以中班班本课程“旗子飘飘”为例,谈谈基于儿童立场的班本课程的建构与实施。
期刊
【研究目的】综合利用地表、地下信息,探索建立适用于半干旱区流域尺度植被依赖地下水程度评价的新方法,以期为干旱区地下水合理开发利用与生态保护修复提供技术支撑。【研究方法】以黄河流域中游鄂尔多斯高原海流兔河流域为研究区,选取地下水位埋深、土壤类型、干旱期蒸散发、植被覆盖度等涵盖水、土、气、生4个圈层的评价指标,以野外数据采集和遥感解译为主要手段,获取以上指标的空间分布,最后在GIS平台中采用综合评价的
当前抗生素抗性基因(antibiotic resistance genes, ARGs)在海洋环境中已普遍存在并广泛传播,具有潜在的生态健康风险。本文综述了国内外近岸海洋环境(河口、沿海地区以及周边海洋)和极地海域中ARGs的分布和归趋特征,总结了医疗废水、陆地径流、污水处理厂尾水和养殖废水等近岸海域ARGs的主要来源,分析了近岸海域ARGs的传播扩散途径和影响因素,探讨了近岸海域ARGs传播对人
<正>班本课程创生就像是一场计划好又惊喜连连的旅行。从儿童兴趣出发,教师结合自己的专业经验、知识储备,发掘背后的教育契机,为儿童探究提供帮助和支持。但课程创生不是一成不变的脚本,因此这场创生旅行可能会遇到许多岔路和惊喜。这些“岔路和惊喜”带来了真实而新鲜的课程资源,但也打乱了预设的课程走向。因此,只有在预设计划和儿童兴趣中找到融合与平衡点,才能继续推动课程构建实施,最终抵达课程创生的终点。“地图智
期刊
目的:研究使用肱骨近端外侧锁定钢板手术治疗肱骨外科颈骨折的效果。方法:选取本院2017年1月至2020年12月收治的41例肱骨外科颈骨折患者为研究对象,所有患者均使用肱骨近端外侧锁定钢板手术治疗。比较治疗前后功能评分、生活质量评分及并发症发生情况和骨折愈合时间。结果:治疗后各项评分明显高于治疗前,差异具有统计学意义(P<0.05);共有2例患者出现了并发症,1例感染、1例内固定松动骨折移位,发生率
我国是人口大国,粮食安全问题直接关系到国家社会生活以及国家建设的平稳性。我国在积极推动农业生产现代化的同时,在建仓储粮方面投入了较多的资源,粮仓建设规模呈现出大幅增长态势。粮食储存作为粮食管理的重要环节,储仓结构设计是技术领域主要研究内容。我国粮食储仓主要采用平房仓型式,结合实际案例,对散装粮食平房仓结构设计进行研究。
目的 探究艾司氯胺酮复合丙泊酚在早期人工流产中的应用。方法 回顾性分析行早期人工流产的患者300例,按照治疗方式的不同分为三组,每组100例,A组:丙泊酚+0.9%氯化钠注射液组,B组:丙泊酚+0.5 mg/kg艾司氯胺酮组,C组:丙泊酚+0.25 mg/kg艾司氯胺酮组。记录三组患者麻醉后1 min(T1)、手术结束(T2)的平均动脉压(MAP)、心率(HR)、脉搏血氧饱和度(SpO2),并比较