【摘 要】
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创造性阅读,是建立在理解阅读基础上的一种较高层次的阅读活动。它不单是一种解读,更主要的是创新,它不完全是追索,甚至有时根本就不顾及作者的原意,而是在理解作品的同时,对
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创造性阅读,是建立在理解阅读基础上的一种较高层次的阅读活动。它不单是一种解读,更主要的是创新,它不完全是追索,甚至有时根本就不顾及作者的原意,而是在理解作品的同时,对原作加之联想、比较,甚至逆转,从
Creative reading is based on the understanding of reading a higher level of reading activities. It is not only an interpretation, but more importantly, innovation. It is not exactly a recourse. It sometimes even ignores the original intention of the author. Instead, it comprehends the work and at the same time, adds, compares and even reverses the original work.
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摘要：蒙氏教育作为一种全新的教育模式，通过对幼儿实施素质教育促进其潜能的开发及身心的健康发展。本文就幼儿蒙氏教育展开相关的探讨。 关键词：蒙氏教育；儿童观；教师观 蒙氏教育是由著名幼儿专家玛利亚·蒙特梭利提出的。蒙氏教育关注幼儿潜能的开发，为幼儿创设一个轻松自由的环境，使幼儿在主动探索与实践中学习，以此促进幼儿的健康发展。 一、蒙氏教育思想 1.蒙氏教育儿童观 蒙氏教育思想认为幼儿生来就