英语教学中如何实施被动学习向主动学习的转化

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根据多年来的教学经验,初中英语教学中学生只有主动学习,学习成绩自然能快速提升。学生在学习中应处于主体地位,相关教师在进行教学时应当注重培养学生的自主学习能力,充分调动学生的主观能动性。让学生不仅耳听、眼看、手写、口读,还要让学生掌握一定的自学能力和综合运用知识的能力,从而帮助学生提高学习成绩。因此,教师急需解决的问题便是让学生由被动式的学习转化为主动式的学习。结合自身教学经验,来谈谈在初中英语教学中如何让学生由被动式学习转化为主动式学习。 According to years of teaching experience, junior high school English teaching students only take the initiative to learn, the academic performance can be rapidly improved. Students should be in a dominant position in their studies. Relevant teachers should pay attention to cultivating students ’autonomous learning ability and fully mobilizing students’ initiative. Let students not only listen to, see, handwriting, oral education, but also to enable students to master a certain degree of self-learning ability and the ability to comprehensively use knowledge to help students improve their academic performance. Therefore, teachers urgently need to solve the problem is to enable students to change from passive learning to active learning. Combined with their own teaching experience, to talk about how to make students from passive learning into active learning in junior high school English teaching.
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