"四学"模式下学生运算能力的培养

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知名教师罗鸣亮曾在一次公开展示课上执教《真分数与假分数》,课毕,主持人现场采访学生,学生如是说:这节课上得非常好,大部分都是让学生讲;很真实,因为他不是从自己的教学开始的,而是从学生的问题开始课堂;上得很好,教师不是直接讲解,而是让我们自己先提出假设,独立思考……
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[引言] 杜甫有诗云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”欢乐时,花鸟为之言喜;悲戚时,花鸟为之传恨。感与恨是本体,花与鸟是载体。记叙文的立意与取材就是本体与载体的关系。夸张一
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