【摘 要】
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新时代的国情要求教育也必须适应时代的变革。而新的课程改革标准的颁布,也要求教师必须认清形式,积极调整教育教学模式,不断探寻新的教育教学方法和策略。力求让学生能够主动地参与到日常的教学课堂中,探究一些复杂的数学问题,从而提高自身的思维和数学水平。综上所述,笔者重点针对小学数学课堂教师如何调整策略,提高学生自主学习积极性及学习效果的研究。
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新时代的国情要求教育也必须适应时代的变革。而新的课程改革标准的颁布,也要求教师必须认清形式,积极调整教育教学模式,不断探寻新的教育教学方法和策略。力求让学生能够主动地参与到日常的教学课堂中,探究一些复杂的数学问题,从而提高自身的思维和数学水平。综上所述,笔者重点针对小学数学课堂教师如何调整策略,提高学生自主学习积极性及学习效果的研究。
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