萌物来袭——创意邮筒大搜罗

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树洞爷爷:你好,我最近心里有点小烦恼,就是不知道怎么跟爸爸妈妈说出我心底的小秘密。我上个星期上学的时候不小心把同学的一个笔具盒摔坏了,我没钱赔给他,又怕他去老师那里
被媒体一度炒得沸沸扬扬的“打工皇帝”唐骏“天价转会”一事日前终于落幕。唐骏4月15日在北京高调宣布出任新华都集团总裁兼 CEO,接替集团创始人陈发树,全面负责新华都集团
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摘 要:语文学科的教学目标要求学生在日常生活中熟练并流畅地同他人进行交流。所以,在“听、说、读、写”中“读”是最为重要的。鉴于目前我国的小学生对基础拼音和字词掌握得较为扎实,但朗读水平还很欠缺的现象,新课改明确提出了小学语文的教学目标要从对学生基础知识的传授转移到对综合能力的训练上来。   关键词:小学语文;教学;朗读能力;训练   朗读训练本该是语文课程中最为基本的训练形式,但是目前大多数小
学生实验是在学生学习过程中,在教师组织指导下由学生亲自完成的课堂实验,是学生获取知识、形成技能、发展智能和个性品质的最佳途径.从中学化学教学实践来看,学生实验具有调动学生学习积极性、巩固和运用双基、发展智力和培养能力、培养学生优良创新个性品质等功能.这些功能的发挥是在教师精心组织与指导下实现的,离开教师的指导,势必降低实验的教学功效.从这个角度来看,发挥教师的指导作用成为提高实验效益的前提和关键.
名片是通姓名用的卡片,古人把自己的姓名、籍贯、官爵和要说的事项刺在削好的竹片上或写在纸上,叫“谒”或“名帖”。《史记·郦生陆贾列传》就记载了一个与“谒”有关的故
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流动性短缺是暂时的,信心恐慌可能延续的时间会长一些。更严重的是,危机将在机制上显著侵蚀美国高技术产业未来发展的基础,从而危及美国经济未来的恢复与增长。 Liquidity s
《侍坐》    一、翻译(关注加线词)  1.居则曰:“不吾知也。” 如或知尔,则何以哉?  2.摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑  3.比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子  4.宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉  5.舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”  6.何伤乎?亦各言其志也  7.为国以礼,其言不让,是故哂之    二、一词多义  1.以:以吾一日长乎尔   则何以哉?  为
一、有效备课,提高课堂教学的效率备好课,是上好课的前提。课程标准是实施教学的依据,也是中考命题的依据。潜心学习、研究、把握,做到课标在我心中,教学有理有据。最大限度