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近年来,传统文化逐渐受到重视,国学经典阅读也成为学生学习的一部分,然而国学经典阅读教学近些年才得到重视,部分小学语文教师并不了解如何将国学经典整本书阅读融入到教学中.因此,本文从整本书阅读在小学阅读教学中运用的意义入手,重点研究小学国学经典整本书阅读教学指导的对策.
小学国学经典整本书阅读教学指导
【摘 要】
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近年来,传统文化逐渐受到重视,国学经典阅读也成为学生学习的一部分,然而国学经典阅读教学近些年才得到重视,部分小学语文教师并不了解如何将国学经典整本书阅读融入到教学中.因此,本文从整本书阅读在小学阅读教学中运用的意义入手,重点研究小学国学经典整本书阅读教学指导的对策.
【机 构】
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重庆市云阳县洞鹿乡双河小学 重庆 404511
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年30期
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