口算、估算、笔算的有机融合与利用

来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanhsy
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  在小学数学教学中,计算贯穿着数学教学的全过程。因此,小学数学教学的一项重要任务就是培养计算能力。如何提高学生的计算能力呢?下面笔者以苏教版二年级下册《两位数乘一位数(连续进位)》的教学为例,谈谈“三算”(口算、估算、笔算)结合的实践和思考。全文查看链接
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