【摘 要】
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工程力学是安全工程专业的一门专业基础必修课程，意在培养学生掌握简单的工程力学抽象与逻辑思维能力，使学生初步具备解决工程实际问题的能力。通过重构工程力学课程教学内容，创新考核方式，建立基于能力获得的课程目标达成度评价机制，借助互联网载体，将具有贵州地方特色的思政元素融入课程等方式，对“OBE理念+课程思政”双融入环境下如何开展工程力学课程教学改革研究进行了初步探索，取得了较好成果，为后续进行审核式评
【基金项目】
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贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目（编号:GZJG2020204）； 贵州工程应用技术学院课程思政示范项目（编号:SZ202110）；
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工程力学是安全工程专业的一门专业基础必修课程，意在培养学生掌握简单的工程力学抽象与逻辑思维能力，使学生初步具备解决工程实际问题的能力。通过重构工程力学课程教学内容，创新考核方式，建立基于能力获得的课程目标达成度评价机制，借助互联网载体，将具有贵州地方特色的思政元素融入课程等方式，对“OBE理念+课程思政”双融入环境下如何开展工程力学课程教学改革研究进行了初步探索，取得了较好成果，为后续进行审核式评估和工程教育认证打下一定基础。
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