不用媒介语从事对外汉语课堂教学的探讨

来源 :汉语学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Redltng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
不用媒介语从事对外汉语课堂教学的探讨梁宁辉许多人认为在第二语言教学活动中,教师应该懂得学生的母语,或至少可以用一种媒介语来进行师生之间的交流,并将其作为挑选对外汉语教师的首要条件。诚然,教师掌握媒介语可以更好地加强师生之间的交流,帮助学生充分理解授课...
其他文献
杭州市地处夏热冬冷地区,四季分明,气候变化大。夏天高温炎热,冬季寒冷,室内热环境质量较差。2003年夏季,杭州更是出现了历史罕见的持续高温天气。在这样恶劣的气候条件下,居民纷纷
目的:探讨Myocardin在维甲酸(RA)诱导骨髓间充质干细胞(BMSC)向神经细胞(NC)分化过程中的作用及与维甲酸X受体α(RXRa)的相互作用。方法:免疫细胞荧光检测RA诱导BMSC向NC分化
<正> 课堂提问是知识传授、信息反馈的重要渠道,是阅读教学中常用的一种方法。课堂提问不仅要研究问点的优化、问时的恰当,还要研究问法的艺术。即设计的问题必须新颖、富有
期刊
目的了解住院患者尿道细菌感染常见病原菌及其对抗菌药物的耐药性。方法用纸片扩散法对1990-2009年北京协和医院住院患者尿道感染分离的4565株病原菌进行抗菌药物耐药监测。
和厚朴酚(Honokiol)作为抗肿瘤的中药活性成分之一,近些年来越来越受到研究学者们的青睐。但其确切的抗癌机制还没有完全被阐释。在本研究中,我们利用了一些基本的分子生物学
<正>黄褐斑是一种后天性色素异常性疾病,典型表现为对称分布的色素沉着斑及斑点,最常见于肤色较深(Fitzpatrick皮肤类型Ⅳ型至Ⅵ型)的育龄妇女的面颈部。黄褐斑的发病机制仍
<正>尽管从朦胧诗的杨炼等人开始,当代汉语诗歌就试图恢复诗歌与历史的一种连接感,但是,那种连接感往往追溯到一种"史前"时期。这种过于遥远的追溯,同时也包含着一种对"当代"
目的探讨NF-κB、TNF-a在慢性阻塞性肺疾病(COPD)发病机制中的作用。方法采用两次气管内注入脂多糖(LPS)和反复烟熏的方法制作COPD大鼠模型(B组);采用免疫组化法检测NF-κB、
语言学习离不开环境,已经成为人们的共识,只有具备了最起码的语言环境才可能获得的语言。对语言学习环境的研究也已经成为第二语言习得研究中的一个极其重要的课题。 本文
本文研究了基于数据挖掘的压缩机故障诊断方法,跟以往的故障诊断方法不同,作者研究的方向并不是基于机械振动分析,而是采用了粗集理论结合神经网络的方法。这种方法充分利用