籼型杂交稻——川香8号/花生新秀——濮科花4号/中晚熟西瓜——凯旋

来源 :河南科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rwuinthe3924
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
文章主要通过社会发展的需要、学生个体性发展的需要来解决学生自主学习能力的培养,拟解决的关键性问题:培养学生自主学习的能力,注重学生阅读环节、交流环节、解惑环节、反
期刊
【摘要】小学数学阅读教学作为一种教学手段,是一种价值追求,一种教学实践模式。灵和地运用好,更好的培养学生的创新能力。笔者结合自己的教学实践经验,就阅读教学融入小学数学课堂教學策略,进行粗略探究,以期更好的实施有效教学。  【关键词】数学教学阅读  小学数学教学的主要目标都是在课堂里来完成,如何提高小学数学课堂教学效果是小学教师关注的问题。阅读不是语文教学的专利,数学课堂教学同样需要阅读。数学课堂教
新课程改革的全面实施,在给教师带来了机遇的同时,也提出了更高的教学要求,要求教师科学运用新的教学理念和方法,在有限的课堂时间内尽可能地提高课堂教学效率。本文中笔者结
语文教学难,作文教学又是语文教学的难中之难,如何让学生作文走出一片新天地,是值得语文教学者所深思探讨的问题.本文主要从三大方面即:一、创设开放型题目,不搞一刀切;二、
期刊
为了全面落实义务教育《课程计划》,促进学生素质的全面提高,各地把开设小学数学活动课程作为一项重要的研究项目列入教研计划,并列入课表。在教学实践中,教师们反映突出的一个问题是对活动课的认识问题。如有的教师认为,数学活动课就是以往学校开展的数学课外活动;有的认为,数学竞赛及其辅导活动就是数学活动课;也有的认为,教科书中的“思考题”教学,学科课教学中的直观性教学活动,如实验、演示、操作、测量、参观等就是
生字教学方法是多种多样,作为我们在一线的教师,要以人为本,在教学过程中要不断通过反思、总结、提升,去寻找更好、更适合学生的方法,让学生学得轻松,学得快乐.
在舞蹈教学的过程中,首先所要面对的问题便是对身体本身的读解。人的动作、表情、形态无不是出于生理反应和对大自然的模仿,而肢体记忆与头脑记忆的不同之处在于,用身体记住