【摘 要】
：
摘 要： “计算能力”是学生学习数学所必备的基本能力，是学习数学的基础。培养和提高学生的计算能力，是小学数学教学的主要任务之一。作者从创设情境，激发兴趣；透彻理解算理是提高计算能力的关键；熟记常用数据是提高计算能力的手段；良好的计算习惯是提高计算能力的保证这几个方面谈了如何有效提高学生的计算能力。 关键词： 计算教学 有效性 计算能力 《小学数学教学大纲》指出：小学数学教学的一项重要任务是
论文部分内容阅读
摘 要： “计算能力”是学生学习数学所必备的基本能力，是学习数学的基础。培养和提高学生的计算能力，是小学数学教学的主要任务之一。作者从创设情境，激发兴趣；透彻理解算理是提高计算能力的关键；熟记常用数据是提高计算能力的手段；良好的计算习惯是提高计算能力的保证这几个方面谈了如何有效提高学生的计算能力。
全文查看链接
其他文献
目的 本研究对急性脑梗死患者多形核白细胞(PMNLs)聚集及其与神经功能障碍程度和脑损伤间的关系进行临床动态观察。 方法 对88例临床诊断为急性脑梗死的患者(男62例,女26例,
课程改革以来,人教课标版教材体系也在原有版本的基础上,更突显单元主题,渗透人文素养,语文课堂集工具性、人文性于一身,更多地发挥了它陶冶情操、激发思维、促进学生言语能
危重症患者，病情危重、复杂、发展迅速，如不及时处理，将有危及生命及致残的危险．因此，其手术配合成及时、准确、迅速、积极主动，我们自1993年8月～1995年8月共手术抢救106例急危重患
化学学科是初三才开设的,对于大多数学生来说比较难学,大部分学生存在畏难情绪,存在厌学心理,因此,教师如何激发学生学习化学的兴趣,便成为学生学好化学学科知识的关键。那么
针对锅炉长伸缩式蒸汽吹灰器方面的利用 ,特别是通过近几年的运行以及故障情况 ,着重进行诊断、分析了蒸汽吹灰器的使用情况与存在问题 ,提出了吹灰器的使用管理建议。
In v
孩子这次没考好、孩子又撒谎了、孩子犯了错还犟嘴......总之，又是孩子，把您气得够呛，您简直不相信眼前这个顽劣的小家伙就是平日那个天真活泼的乖宝宝，您已经被气得怒发冲冠，于是
1. 将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中，线圈平面与磁场方向垂直，关于线圈中产生的感应电动势和感应电流，下列表述正确的是（ ） A. 感应电动势的大小与线圈的匝数无关 B. 穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大 C. 穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大 D. 感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同 2. 如图1，固定的水平长直导线中通有电流[I]，矩形线框与导线在同一竖直平
试验研究了短切碳纤维增强水泥基复合材料(CFRC)的压阻效应,获得了正、负两种压阻效应相互转换的全过程。从隧道效应和孔隙的连通性角度对该现象的产生机理进行了探讨。结果
采用30%Ⅲ度烧伤大鼠模型,动态检测了伤前及烧伤后血清心肌肌球蛋白轻链I(CMLC_1)含量及心肌酶谱(CK,AST 和 LDH)变化,以进行烧伤后心肌损伤的评价。结果表明 CMLC_1在烧伤后
无论是科幻小说、电影还是前沿技术预报,都在向我们传递着一个信息:它们在科技的调教下,已拥有“逻辑思维”的能力,能适度判断眼前的问题,进行处理。或如翻译程序,为字、词、