“双减”背景下寄宿制小学数学作业管理探讨

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在当前时代背景下,教育理念和方式已经发生了较大改变“,双减”政策后,新型教育理念已经落实到各个阶段教学中,各个地区都积极响应国家政策要求。在对数学作业进行管理时,要改变原有的管理理念和方式,构建现代化管理体系,通过完善和优化各项规章制度,为开展管理工作提供有效依据。要想真正减轻学生的压力和负担,在对寄宿制学生进行管理时,教师就要根据学生个体差异,制订针对性管理计划。
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