多角度认识教学概念 努力提高教学质量

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数学概念一般是指客观世界数量关系和空间形式方面的本质属性在人脑中的反映。小学数学知识通常表现为概念、定律、性质、法则、公式和基本方法等,其中,数学概念是其他所有数学知识的基础,它可以看成是构成数学知识的“细胞”。提高教师对数学概念的认识,提高数学概念教学质量,让学生切实学好数学概念,是整个数学教学工作的基础。 Mathematical concepts generally refer to the reflection of the essential attributes in the quantitative relations and spatial forms of the objective world in the human brain. Mathematical knowledge of elementary school usually shows as concept, law, nature, law, formula and basic method, among them, mathematics concept is the basis of all other mathematical knowledge, which can be regarded as the “cell” that constitutes mathematical knowledge. Improving teachers' understanding of mathematical concepts, improving the quality of mathematical concepts teaching, and enabling students to effectively learn mathematical concepts are the foundation of the entire mathematics teaching.
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