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“课堂教学是一门遗憾的艺术”，而科学、有效的反思可以帮助我们减少遗憾．思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进．反思矗已的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，这样才能形成自我反思的意识和自我监控的能力，才能不断丰富自我素养，提升自我发展能力，逐步完善教学艺术．