【摘 要】
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教学目的、要求: 1.使学生掌握平行四边形的判定定理;2.使学生能熟练地应用判定定理解决较简单的论证及作图问题;3.通过对平行四边形的判定定理的探索、论证,提高学生分析、
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教学目的、要求: 1.使学生掌握平行四边形的判定定理;2.使学生能熟练地应用判定定理解决较简单的论证及作图问题;3.通过对平行四边形的判定定理的探索、论证,提高学生分析、论证问题的能力,发展学生的逻辑思维能力。 教学重点和难点:
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