【摘 要】
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教育主体的发展是以个人本位和社会本位双重目标取向的结果,篮球技术教学的目标定位应以此为根据,经过升华和完善,才能使篮球技术教学成为有目的为国家培养人才的教育活动。
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教育主体的发展是以个人本位和社会本位双重目标取向的结果,篮球技术教学的目标定位应以此为根据,经过升华和完善,才能使篮球技术教学成为有目的为国家培养人才的教育活动。本文通过对学校篮球技术教学中存在的一系列问题的研究,来展开对其目标定位的探讨。
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